《高校招生》(CN:51-1611/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《高校招生》杂志创刊以来,一直致力于权威、准确、丰富、及时的招生政策及招生资讯,是考生了解招考信息,提高高考成绩,选择院校专业,正确填报志愿的高考期刊。
特刊特语、生涯规划、职业透视、就业前瞻
1.摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字。
2.来稿不退,请自留底稿,注明作者真实姓名、通讯地址、邮编、联系电话。
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5.本刊实行三审定稿制,取舍稿件重在学术水平;出版后的期刊和每篇文章均需接受主管单位的专家审读。请勿一稿多投并杜绝学术不端行为。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 4050 | 154 |
经济管理 | 421 | 11 |
哲学宗教 | 183 | 2 |
社会学 | 95 | 1 |
语言文字 | 90 | 3 |
文学 | 80 | 0 |
政治法律 | 79 | 0 |
艺术 | 43 | 2 |
军事 | 40 | 0 |
医药卫生 | 40 | 1 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 3888 | 136 |
文化科学 / 高等教育学 | 1366 | 40 |
文化科学 / 教育技术学 | 511 | 15 |
经济管理 / 产业经济 | 171 | 5 |
哲学宗教 / 心理学 | 129 | 2 |
哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 93 | 1 |
文化科学 / 职业技术教育学 | 87 | 0 |
经济管理 / 国民经济 | 86 | 4 |
文学 / 中国文学 | 67 | 0 |
政治法律 / 政治学 | 53 | 0 |
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